Nytt system for kompetanse- og karriereutvikling i skolen: Frykter at tilbudet forringes for lektorer og lærere
5.5.2025 10:07:19 CEST | Norsk Lektorlag | Pressemelding
– Lektorlaget frykter at det nye systemet for kompetanse- og videreutvikling visker ut lektorenes og lærernes særskilte ansvar for det faglige og pedagogiske tilbudet, sier leder Helle Christin Nyhuus.

Regjeringen innfører et helhetlig system for kompetanse- og karriereutvikling i barnehage, grunnskole, videregående opplæring og opplæring for voksne.
Forskjellen fra tidligere ordninger er at den nye ordningen inkluderer mange flere yrkesgrupper i skolen enn lærere.
Systemet skal fases inn i 2025 og 2026. Siste året med Kompetanse for kvalitet er skoleåret 2025/2026.
Midler smøres tynt ut
– Elevene og samfunnet trenger oppdaterte lektorer og lærere. Det er selvfølgelig positivt at flere yrkesgrupper i skolen skal få tilbud om videreutdanning, men Lektorlaget er skeptisk. Konkurransen om midlene blir tøffere, så lenge ikke ordningen også gir et økonomisk løft, sier Nyhuus.
Nyhuus mener at å strupe videreutdanningsordningen ikke er i tråd med Strategi for rekrutteringen til lærerutdanning og læreryrket 2024-2030.
– Gode etter- og videreutdanningstilbud er viktig i kampen om å rekruttere og beholde lærere i skolen. En ny ordning for videreutdanning hvor midlene blir spredt ut på flere, er et dårlig signal, sier hun.
Mindre permisjon med lønn
Den nye ordningen avløser videreutdanningsordningen Kompetanse for kvalitet. I den skal flere ansatte i skolen enn lærere få tilgang til å ta videreutdanning, men man får bare 25 prosent kompensasjon for å ta studier på halv tid. Tidligere har det vært 37,5 prosent kompensasjon. [DN1]
– Dette er også svært uheldig. Det betyr mer studietid i egen fritid, og kan føre til at færre velger å søke på ordningen, sier Nyhuus.
Flere vil få veiledning
Kunnskapsdepartementet har sammen med partene blitt enige om prinsipper og forpliktelser for veiledning av nyutdannede lærere i barnehage og skole.
Lektorlaget er fornøyd med at profesjonsfaglig veiledning for nyutdannede lærere videreføres og at tilskuddsordningen økes.
– Det er gledelig at vi har fått gjennomslag for at tilskuddsordningen for veiledning av nyutdannede nå vil omfatte også videregående skole. Det er også positivt at forpliktelsen av arbeidsgiver til å sørge for at nyutdannede får systematisk veiledning de to første yrkesårene etter avsluttet utdanning ligger fast. Dette har vi kjempet hardt for, sier Nyhuus.
Nøkkelord
Kontakter
Helle Christin NyhuusLeder
Tel:91691536hcn@norsklektorlag.noSiri StangKommunikasjonssjef
Tel:99 59 49 51siri.stang@norsklektorlag.noBilder

Om Norsk Lektorlag
Norsk Lektorlag er en fagforening for universitets - og høyskoleutdannede lektorer og andre akademikere med tilsvarende utdannelse. Våre medlemmer har mastergrad eller hovedfag. De fleste jobber med undervisning, kulturformidling, personalledelse eller veilednings- og informasjonsarbeid.

Følg pressemeldinger fra Norsk Lektorlag
Registrer deg med din e-postadresse under for å få de nyeste sakene fra Norsk Lektorlag på e-post fortløpende. Du kan melde deg av når som helst.
Siste pressemeldinger fra Norsk Lektorlag
Lektorlaget advarer mot nye skolekutt11.5.2026 10:46:30 CEST | Pressemelding
– Skolen tåler ikke nye kutt, sier Lektorlagets leder Helle Christin Nyhuus. Når revidert nasjonalbudsjett legges frem tirsdag 12. mai, ber Lektorlaget politikerne skjerme skolen.
10 prosent flere vil bli lektor: – Femårig utdanning skremmer ikke23.4.2026 12:32:31 CEST | Pressemelding
Antall søkere til lektorutdanningen har økt med 10 prosent sammenlignet med i fjor, ifølge Samordna opptak. – Det er et viktig signal i en tid der behovet for faglig sterke lærere er stort, sier leder i Lektorlaget Helle Christin Nyhuus .
Arbeidstidsavtalen må vernes10.4.2026 12:01:15 CEST | Pressemelding
– Skal skolen lykkes, må lærere med høy faglig kompetanse ha lønn og arbeidsvilkår som står i forhold til ansvar og utdanning. Derfor krever vi både solid reallønnsvekst og vern av arbeidstidsavtalen i årets oppgjør, sier leder i Lektorlaget, Helle Christin Nyhuus.
For få studieplasser bremser lærerrekrutteringen30.3.2026 08:29:50 CEST | Pressemelding
– Mangelen på studieplasser i praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) gjør at skolen går glipp av faglig sterke kandidater, samtidig som lærermangelen øker, sier leder i Lektorlaget, Helle Christin Nyhuus.
Skolen er en del av Norges beredskap24.2.2026 15:55:33 CET | Debattinnlegg
I KS’ strategidokument før vårens lønnsoppgjør vies det betydelig plass til beredskap. Likevel er skolen nærmest fraværende. Det er vanskelig å forstå. Er ikke skolen en del av Norges beredskap?
I vårt presserom finner du alle våre siste pressemeldinger, kontaktpersoner, bilder, dokumenter og annen relevant informasjon om oss.
Besøk vårt presserom