Mange voksne søker videregående opplæring
30.10.2025 08:46:25 CET | Utdanningsdirektoratet | Pressemelding
Nesten 23 000 voksne har søkt videregående opplæring skoleåret 2024–25. Det viser nye tall fra Utdanningsdirektoratet.

Den nye opplæringsloven, som trådte i kraft 1. august 2024, gir voksne rett til å fullføre videregående opplæring. Voksne som har oppnådd en studiekompetanse eller yrkeskompetanse, har rett til opplæring frem mot én ny sluttkompetanse innenfor et yrkesfaglig utdanningsprogram.
- Det er positivt at så mange voksne velger å ta videregående opplæring. Voksne som griper denne muligheten, styrker egne sjanser i arbeidslivet og bidrar samtidig til at samfunnet får den kvalifiserte arbeidskraften vi trenger, sier Marthe Akselsen, divisjonsdirektør i Utdanningsdirektoratet.
Det er første gang direktoratet publiserer en nasjonal, samlet oversikt over voksne søkere til videregående opplæring.
Helsefag og studiekompetanse mest populært
Helse- og oppvekstfag og fag for å oppnå studiekompetanse, er de mest populære utdanningsvalgene.
Helsearbeiderfaget er ett av 13 fag som nå tilbys som modulstrukturert opplæring, en ny og mer fleksibel modell som gjør det enklere å kombinere utdanning med jobb og andre forpliktelser.
- Modulstrukturert opplæring gir voksne mulighet til å ta fagbrev i sitt eget tempo, tilpasset den kompetansen og erfaringen de allerede har. Dette gir flere voksne sjansen til å styrke kompetansen sin, og bidra med verdifull arbeidskraft der det trengs mest, sier Akselsen.
Store geografiske forskjeller
Det er stor variasjon mellom fylkene, med flest søkere i Akershus og høyest andel yrkesfagssøkere i Trøndelag.
Justert for befolkningstall er det Innlandet som har flest søkere til videregående opplæring for voksne, fulgt av Agder, Nordland, Vestfold og Trøndelag.
Hovedfunn:
- Totalt har nesten 23 000 voksne søkt videregående opplæring for skoleåret 2024–25.
- 80 prosent av søkerne er 25 år eller eldre, men én av fem søkere er under 25 år.
- 36 prosent av søkerne søkte helse- og oppvekstfag.
- 37 prosent søkte fag for studiekompetanse eller påbygg.
- 63 prosent av søkerne til videregående opplæring for voksne er kvinner.
- Det er stor variasjon mellom fylkene, med flest søkere i Akershus og høyest andel yrkesfagssøkere i Trøndelag.
Nøkkelord
Kontakter
Lin Bull-ValenPressekontaktUtdanningsdirektoratet
Tel:+4746616097lin.bull-valen@udir.noLenker
Følg pressemeldinger fra Utdanningsdirektoratet
Registrer deg med din e-postadresse under for å få de nyeste sakene fra Utdanningsdirektoratet på e-post fortløpende. Du kan melde deg av når som helst.
Siste pressemeldinger fra Utdanningsdirektoratet
Strammer inn for å hindre bruk av KI på eksamen20.4.2026 11:54:03 CEST | Pressemelding
Skriftlig eksamen blir gjennomført uten tilgang til internett, uten forberedelsedel og med tilgang til noen få hjelpemidler. – Vi er godt forberedt. Samtidig er eksamen et så stort arrangement at det kan oppstå feil, sier Morten Rosenkvist, direktør i Utdanningsdirektoratet.
Nye læreplaner støtter overgangen fra yrkesfag til arbeidsliv15.4.2026 09:36:38 CEST | Pressemelding
Lærere og lærebedrifter er stort sett fornøyd med læreplanene som ble innført fra 2020. Mange opplever at læreplanene nå passer bedre med praksis og krav i arbeidslivet. Det viser sluttrapporten fra evalueringen av fagfornyelsen i yrkesfag.
Flere yrkesgrupper kan nå få støtte til videreutdanning26.3.2026 13:57:23 CET | Pressemelding
For å bidra til bedre kvalitet og sterkere fagmiljøer, kan ansatte i barnehage og skole få støtte til videreutdanning. Utdanningsdirektoratet oppfordrer kommuner, fylkeskommuner og private skoler til å takke ja til tilskudd innen 15. april.
Foreldre er svært fornøyde med barnehagen, men flere er misfornøyde med bemanningen19.2.2026 08:09:08 CET | Pressemelding
Årets foreldreundersøkelse i barnehage viser at 93 prosent av foreldrene er fornøyde med barnehagen, og nesten alle opplever at barna trives og er trygge på personalet. Samtidig er 24 prosent misfornøyde med bemanningstettheten.
NTNU skal undersøke digitaliseringens rolle i norsk skole16.2.2026 12:06:49 CET | Pressemelding
Utdanningsdirektoratet har tildelt det første prosjektet i sitt nye forskningsprogram for digitalisering og digital kompetanse i barnehager og skoler, til Institutt for Lærerutdanning ved NTNU. De skal undersøke hvordan digitalisering påvirker læring og vurdering i skolen. Rammen for prosjektet er på 18 millioner kroner.
I vårt presserom finner du alle våre siste pressemeldinger, kontaktpersoner, bilder, dokumenter og annen relevant informasjon om oss.
Besøk vårt presserom